中國(guó)周刊

心懷熱忱 情系設(shè)計(jì) ——訪清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授張?jiān)?/h1>

2020-07-10 15:02:28 來源:中國(guó)周刊 作者:濮安

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編者按: 每個(gè)時(shí)代有獨(dú)特的人文主義精神,每個(gè)領(lǐng)域都有一批孜孜不倦追求卓越、不忘初心砥礪前行的人。他們做自己人生路上的標(biāo)桿,時(shí)刻提醒自己; 他們更是行業(yè)的燈塔,用光亮引領(lǐng)他人無畏前行。張?jiān)陆淌谠诓稍L過程中給筆者的印象正是如此,思維敏捷,一言一語中皆是對(duì)學(xué)術(shù)知識(shí)的無限熱忱與摯愛。



本期《中國(guó)周刊》時(shí)代先鋒人物專訪將帶您走進(jìn)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師張?jiān)碌氖澜?,在設(shè)計(jì)界久負(fù)盛名,卻從未停止探索的腳步,他用熱忱的設(shè)計(jì)之心為中國(guó)建筑增添風(fēng)采,在建筑方寸之間記錄自己的夢(mèng)想,以獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念表達(dá)對(duì)時(shí)代,對(duì)社會(huì)進(jìn)步變化的理解和感悟。


肩負(fù)使命不負(fù)韶華


作為設(shè)計(jì)界的資深專家、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博導(dǎo),意大利米蘭理工大學(xué)客座教授、匈牙利佩琪大學(xué)客座教授,張教授同時(shí)在上海同濟(jì)大學(xué)、天津美術(shù)學(xué)院擔(dān)任客座教授,并擔(dān)任中國(guó)建筑裝飾協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)委員會(huì)副主任,國(guó)務(wù)院參事室項(xiàng)目專家評(píng)委;北京市首都規(guī)化委員會(huì)專家;2015年米蘭世博會(huì)中國(guó)展館陳設(shè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。他還獨(dú)立于其他設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)合作承擔(dān)了許多國(guó)內(nèi)外重要工程項(xiàng)目設(shè)計(jì),如:人民大會(huì)堂甘肅廳,中央軍委辦公大廈,新加坡中銀大廈,中國(guó)駐紐約領(lǐng)事館,并有多項(xiàng)工程獲獎(jiǎng)。張教授幾十年如一日投身設(shè)計(jì)和教育行業(yè),可謂聲名顯赫,但淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn); 鐵肩擔(dān)使命,不負(fù)好年華。

中國(guó)周刊:您是國(guó)內(nèi)知名高等學(xué)府教授,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,資深評(píng)委,每一種身份的光環(huán)下都有各自的責(zé)任和使命,您認(rèn)為這些身份之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是什么?對(duì)您來說意味著什么?

張?jiān)拢航淌?、設(shè)計(jì)師、評(píng)委……,身份角色的不同確實(shí)是會(huì)有“穿越劇”和“乾坤挪移”的感覺。這讓我覺得十分幸運(yùn),也很享受這樣的感覺。但不管怎么變,始終不變的核心點(diǎn)是“設(shè)計(jì)”“環(huán)境”:

一、“設(shè)計(jì)”對(duì)我而言是一種生活態(tài)度,也是一種生存方式,以“設(shè)計(jì)”的眼光去關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注世界。思考當(dāng)下以及未來我們所面對(duì)的各種問題,并以“設(shè)計(jì)”作為自己存在的方式。以“設(shè)計(jì)”的努力去創(chuàng)造更好的當(dāng)下與未來?!霸O(shè)計(jì)”是人類由思考向行動(dòng)轉(zhuǎn)化的中樞,并因此而對(duì)人類社會(huì)日益重要,我很自豪成為設(shè)計(jì)行業(yè)的一員。

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二、“環(huán)境”從對(duì)象上當(dāng)然是基于建筑、室內(nèi)并外延內(nèi)展的人居空間環(huán)境,但我把“環(huán)境”看作是一種價(jià)值觀?!碍h(huán)境”是一個(gè)獨(dú)特的視角,盡管如今每一個(gè)人都或多或少的開始知道“環(huán)境”的意味,但專業(yè)的素質(zhì)和職業(yè)的習(xí)慣還是會(huì)使你有更敏銳和精準(zhǔn)的視角和判斷,這會(huì)滲透到你對(duì)待周遭每一件事物的態(tài)度與行為。尤其是今天環(huán)境問題日益成為人類回避不了的挑戰(zhàn),關(guān)注它的發(fā)展路徑,并從微觀到宏觀上采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策,是每一個(gè)“環(huán)境”建構(gòu)的參與者都需要思考的問題。

說身份轉(zhuǎn)換,人們常說的換位思考、同理心,其實(shí)說的就是改變看問題的基點(diǎn),避免偏激片面,更準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)。所以說我很享受這個(gè)過程,因?yàn)樗o我創(chuàng)造了機(jī)會(huì)去真實(shí)的換位思考。這樣讓你有更全面的視角來思考和看待設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、動(dòng)機(jī)、機(jī)制。身份轉(zhuǎn)換,對(duì)教授這樣面對(duì)未來學(xué)者來說,它是理解現(xiàn)實(shí)的通道;對(duì)于置身現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)師來說,它是你脫開具體崗位、項(xiàng)目、利益,抽身思考的避風(fēng)港。

中國(guó)周刊:后疫情時(shí)期,您怎么看待我們?cè)O(shè)計(jì)行業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)?

張?jiān)拢?2020年這場(chǎng)新冠肺炎疫情再一次提醒我們?nèi)祟愒谧匀唤缰械奈恢?。盡管今天人類擁有了前所未有的科技進(jìn)步,但未來所面臨的挑戰(zhàn)依然是巨大的。因?yàn)樵O(shè)計(jì)師是將人類的思考轉(zhuǎn)化為可以操作的工具和可以執(zhí)行的過程,所以他們需要有社會(huì)責(zé)任感。設(shè)計(jì)的社會(huì)角色與核心職責(zé)始終是解決問題,解決那些社會(huì)前進(jìn)中面對(duì)的各種問題與挑戰(zhàn)。當(dāng)然也包括類似這次疫情防控期間顯露出的現(xiàn)有社會(huì)體系應(yīng)對(duì)危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)的漏洞。這次的疫情防控期間,已經(jīng)有專業(yè)的調(diào)研機(jī)構(gòu)做出了研究報(bào)告,其結(jié)果反映出了專業(yè)人員和公眾對(duì)現(xiàn)存環(huán)境應(yīng)對(duì)疫情時(shí)存在不足的看法。給未來建筑人居環(huán)境的設(shè)計(jì)提出了新問題,這些都需要設(shè)計(jì)界調(diào)整思路去應(yīng)對(duì)。

其實(shí),每一次的社會(huì)危機(jī)事件都在印證——設(shè)計(jì)是可以有作為的重要力量。未來的世界因?yàn)槿祟悓?duì)自然的過度開發(fā)而造成的環(huán)境劇烈變化,危機(jī)很有可能會(huì)以各種方式變成一種常態(tài)存在。這提醒我們:設(shè)計(jì)始終不應(yīng)僅僅是花拳繡腿似的錦上添花。它應(yīng)該成為社會(huì)應(yīng)對(duì)危機(jī)的重要力量。所以未來的設(shè)計(jì)應(yīng)該更多的關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活!

設(shè)計(jì)最本質(zhì)的目的是為人類服務(wù)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該更多關(guān)注的是“人”而不是“設(shè)計(jì)”。應(yīng)該是把設(shè)計(jì)作品的塑造降低到服務(wù)于人的需求之主題下,而不是設(shè)計(jì)一家獨(dú)大。設(shè)計(jì)應(yīng)該是為公眾的生活提供一種選擇和專業(yè)的解決方案。而在當(dāng)下中國(guó),設(shè)計(jì)圈很少能見到平實(shí)的切實(shí)從公眾的日常生活與需求去思考而務(wù)實(shí)地解決需求的設(shè)計(jì),使設(shè)計(jì)變成了一種服務(wù)于少數(shù)人的高高在上的“裝腔作勢(shì)”,失去了設(shè)計(jì)應(yīng)有的本性——設(shè)計(jì)是解決(生活)問題。設(shè)計(jì)師是熱衷于闡述和追逐某種觀念,還是切實(shí)貼近生活、融于生活?以及這些生活的需求是否得到了自然合理的滿足,也即設(shè)計(jì)是否應(yīng)該是源于生活、貼近生活?

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2015年米蘭世界博覽會(huì)中國(guó)國(guó)家館  張?jiān)陆淌谠O(shè)計(jì)作品


與生活脫節(jié)的設(shè)計(jì)觀念導(dǎo)致了另一種現(xiàn)象——設(shè)計(jì)的過度,它的目的不是生活的本身,而是成為了設(shè)計(jì)師宣示自己觀念和品位的工具,帶來了設(shè)計(jì)技藝與手法的泛濫,產(chǎn)生了很多僅僅是為了設(shè)計(jì)效果,而非是為了生活本身的設(shè)計(jì),這類問題往往以兩種方式呈現(xiàn)出來,一種是形式大于需要、寓于無形的設(shè)計(jì)常常是不受歡迎的,你必須用大量的設(shè)計(jì)手法使你的設(shè)計(jì)看起來很有“設(shè)計(jì)”感,堆砌手法、堆砌材料、堆砌效果。他們往往是浪費(fèi)了本不該耗費(fèi)的資源,或?yàn)榱吮3中Ч率褂霉δ艽蛄苏劭?。另一種方式是觀念的堆砌,觀念大于需要,把本來簡(jiǎn)單平實(shí)的需求冠之以過度的、虛妄的、甚至是子虛烏有的觀念。使設(shè)計(jì)成了觀念的附庸。過度設(shè)計(jì)把設(shè)計(jì)本身當(dāng)成了設(shè)計(jì)的目的,使設(shè)計(jì)成了觀念游戲。

中國(guó)周刊:您怎么看待當(dāng)今學(xué)者的獨(dú)立性批判思考精神和一定的社會(huì)責(zé)任感在設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)揮的作用?

張?jiān)拢骸蔼?dú)立與自由”精神最本質(zhì)的核心是尊從每個(gè)個(gè)體內(nèi)心和身體的感受,不屈從于他者(權(quán)利、利益、威脅、蠱惑、誘騙)。這是人類心智進(jìn)步的基礎(chǔ)。人類的心智是人類應(yīng)對(duì)自然挑戰(zhàn)的武器,它的進(jìn)化與迭代是靠理性地認(rèn)知及對(duì)錯(cuò)誤、偏差的修正。而這種理性地認(rèn)知及對(duì)錯(cuò)誤、偏差修正的基礎(chǔ),是基于人類的真實(shí)感受與對(duì)真實(shí)感受的無限制的表達(dá),以及基于個(gè)體認(rèn)知的批判與思考。所以,獨(dú)立性、批判精神是一個(gè)社會(huì)得以進(jìn)步的根本!當(dāng)然對(duì)一個(gè)行業(yè)也是同樣。這不是政治、價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài)問題,這是科學(xué),是客觀規(guī)律! 




在設(shè)計(jì)領(lǐng)域,現(xiàn)代主義之前的設(shè)計(jì)更多關(guān)注的是觀念、儀式感、象征性,而對(duì)功能與使用性多是根據(jù)經(jīng)驗(yàn),沒有太多科學(xué)性的思考。關(guān)注的是神性和貴族的精神世界,對(duì)于普羅大眾的日常生活,以及由此帶來的社會(huì)生活的艱苦采取了漠視的態(tài)度。也許這與那個(gè)時(shí)代設(shè)計(jì)師(藝術(shù)家和手工藝人)被權(quán)貴豢養(yǎng)有關(guān),因?yàn)樵O(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,需要專業(yè)的技能,普通人無力承擔(dān)維持,所以他只能被有錢人豢養(yǎng)。這也決定了它價(jià)值觀的走向,客觀上隔絕了設(shè)計(jì)與普羅大眾的生活。

設(shè)計(jì)界缺少對(duì)基本價(jià)值觀和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的獨(dú)立思考,只是順從于權(quán)利和資本的意志。

設(shè)計(jì)的社會(huì)職能是解決人造物與人的關(guān)系問題,而設(shè)計(jì)在這其中扮演了決定性的舉足輕重的作用,正是設(shè)計(jì)決定了人類創(chuàng)造的工具和環(huán)境對(duì)自然作用方式。設(shè)計(jì)將人對(duì)社會(huì)和自然的思考——“人類的價(jià)值觀” 物化為產(chǎn)品并以其推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。設(shè)計(jì)是觀念推動(dòng)社會(huì)變化的發(fā)動(dòng)機(jī),是價(jià)值觀物化為人造物的轉(zhuǎn)化器,因此現(xiàn)代設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅以人類自身的利益、更不應(yīng)該僅僅以設(shè)計(jì)師一己的私利為最終目標(biāo)。設(shè)計(jì)應(yīng)該推動(dòng)社會(huì)最先進(jìn)的價(jià)值觀念。也因此,設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任是巨大的。

中國(guó)周刊:隨著時(shí)代發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,您認(rèn)為:設(shè)計(jì)行業(yè)在未來最需要關(guān)注的點(diǎn)是什么?

張?jiān)拢寒?dāng)下的中國(guó)設(shè)計(jì)已經(jīng)不像30年前只是少數(shù)人在北上廣的某個(gè)角落里,跟隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮懵懵懂懂地“摸著石頭過河”。設(shè)計(jì)在生活里已經(jīng)跟早市里賣的青菜一樣司空見慣,盡管實(shí)際上每個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)的理解不論是從哪個(gè)角度、那個(gè)層次都有不夠精確或偏頗,但設(shè)計(jì)已不是一個(gè)小眾詞匯,對(duì)設(shè)計(jì)的討論已經(jīng)成為一個(gè)司空見慣的話題。

中國(guó)的設(shè)計(jì)業(yè)這些年迅猛發(fā)展,即使在全球范圍內(nèi),以其市場(chǎng)規(guī)模和在日常與經(jīng)濟(jì)生活中的重要性來說都是非常突出的。近些年的設(shè)計(jì)質(zhì)量也有了可以比肩國(guó)際的成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅關(guān)注專業(yè)與技藝,還應(yīng)關(guān)注與設(shè)計(jì)行業(yè)息息相關(guān)的社會(huì)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)不是孤立的。設(shè)計(jì)因其角色的屬性是解決人類社會(huì)生活中各類問題,它就像一個(gè)中樞,與人類社會(huì)的各個(gè)層面的問題產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系。而與設(shè)計(jì)相關(guān)的各類社會(huì)問題的討論反而會(huì)使我們逆向溯源,對(duì)設(shè)計(jì)中存在的問題有個(gè)更清醒的認(rèn)知。


1、設(shè)計(jì)與文化


設(shè)計(jì)不是孤立存在的,文化的特質(zhì)一定會(huì)在設(shè)計(jì)中體現(xiàn)。從文化的差異可以看出設(shè)計(jì)理念背后文化的根基影響。在我們?cè)O(shè)計(jì)教育中引入了很多西方現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理論,但這些理論的背景多數(shù)是以與我們不同的文化為根基的,拿到中國(guó)有可能會(huì)因文化差異而水土不服。因此設(shè)計(jì)本身更多的時(shí)候是不能解決文化的問題,所以我們應(yīng)該關(guān)注設(shè)計(jì)與文化的關(guān)系。

審美趣味與文化價(jià)值觀是一脈相承的,設(shè)計(jì)中的很多現(xiàn)象也是文化的折射,比如追求秩序、追求統(tǒng)一,這是傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的遺產(chǎn)。再比如好面子的文化習(xí)俗,很多的功夫都下在了表面上,過度強(qiáng)調(diào)“裝飾”強(qiáng)調(diào)“形式感”的設(shè)計(jì)就是這一文化特質(zhì)的體現(xiàn)。在這樣文化語境下,設(shè)計(jì)也更多的注重外在的形式,強(qiáng)調(diào)對(duì)觀念的挖掘及表達(dá),常常過度追求形式的極致;而對(duì)內(nèi)在的品質(zhì)卻關(guān)注的較少。造成了設(shè)計(jì)成果品質(zhì)的表面化。

文化環(huán)境會(huì)決定人的行為,在簡(jiǎn)單的世界里,簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)很有魅力,在這里你只想在天地之間簡(jiǎn)單的馳騁,絕不會(huì)設(shè)想那些“偽小資”的所謂品味。但在窮奢極欲的物欲世界,極簡(jiǎn)設(shè)計(jì)的魅力蕩然無存。設(shè)計(jì)只能演變成扭曲的窮奢極欲的為形式而形式的裝腔作勢(shì)。


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2、設(shè)計(jì)與技術(shù)


技術(shù)發(fā)展已經(jīng)深深地影響我們的生活,尤其是信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、人工智能等一系列高技術(shù)的快速發(fā)展。在制造業(yè)這一切已顯得非常明顯,但在國(guó)內(nèi)目前的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)師們依然僅僅是被動(dòng)的適應(yīng)各種技術(shù)發(fā)展的變化,很少主動(dòng)地去探索這些技術(shù)的發(fā)展會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響。

但事實(shí)上技術(shù)已經(jīng)快速地在改變我們,例如數(shù)字化設(shè)計(jì)工具就在改變?cè)O(shè)計(jì)的方法和手段、改變了設(shè)計(jì)師思考問題的角度,也明顯地改變了設(shè)計(jì)創(chuàng)造的形態(tài)。人居環(huán)境的存在形態(tài),與技術(shù)的發(fā)展有相當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)。手工業(yè)時(shí)代,人力所能控制的資源范疇有限,因此世界呈現(xiàn)的是分散分布式的,工業(yè)化時(shí)代的工業(yè)技術(shù)帶來了巨大的資源控制力,反映到環(huán)境就是巨大的集約的集中式體量。它不是自然分布的狀態(tài),因此需要很多的機(jī)械去維持,我們因?yàn)橛辛思夹g(shù)而變成這樣,也因?yàn)檫@樣而需要技術(shù)。

未來的很多技術(shù),諸如參數(shù)化設(shè)計(jì)、數(shù)字化制造、3D打印、大數(shù)據(jù)、人工智能都會(huì)有深刻地影響。還有很多潛在的影響在改變著我們的行業(yè)。比如一些新的業(yè)態(tài)——電商、線上媒體、共享經(jīng)濟(jì)等等,這一切可能都是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來的潛在的變革的開始,它不僅僅是引起經(jīng)濟(jì)與商業(yè)模式的改變,社會(huì)生活與經(jīng)營(yíng)管理方式的改變,也可能深遠(yuǎn)的影響設(shè)計(jì)的模式!

這一切改變的開始都是因?yàn)榧夹g(shù)給出了新的可能、打破了原有的邊界,使資源的組織重新按照新的規(guī)則構(gòu)建,這可能會(huì)改變很多原有的體系和規(guī)則,而設(shè)計(jì)最核心的部分就是建立體系和規(guī)則,所以設(shè)計(jì)迫切的需要了解技術(shù)發(fā)展的可能性。

21世紀(jì)是一個(gè)快速發(fā)展、快速變化的時(shí)代,而設(shè)計(jì)是人類應(yīng)對(duì)其面臨各類問題、引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的重要手段之一,所以設(shè)計(jì)專業(yè)、設(shè)計(jì)教育都必須對(duì)其發(fā)展所面臨的問題有清醒地認(rèn)識(shí),必須有前瞻性和多維度思考。否則就無法應(yīng)對(duì)其所面臨的復(fù)雜挑戰(zhàn)。

中國(guó)周刊:您珍視自己的哪種品質(zhì)?

張?jiān)拢涸O(shè)計(jì)是一個(gè)最需要?jiǎng)?chuàng)造力的職業(yè),珍視與創(chuàng)造力有關(guān)的品質(zhì),1、不循規(guī)蹈矩,敢于打破規(guī)則;2、推崇多元化、跨學(xué)科、知識(shí)交叉;3、批判性、叛逆與顛覆。小心地呵護(hù)她們是設(shè)計(jì)師的生命。

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中國(guó)周刊:怎樣將設(shè)計(jì)行業(yè)最新的思想和理念傳授給您的學(xué)生?請(qǐng)您談?wù)劕F(xiàn)代設(shè)計(jì)人才最寶貴的品質(zhì)是什么?

張?jiān)拢涵h(huán)境設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),在過去十幾年前好像很簡(jiǎn)單,學(xué)生只要會(huì)畫、能動(dòng)手就可以了。但是,我們的設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展越充分,設(shè)計(jì)教育越普及,好像我們對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的說法也越多,越發(fā)沒有一個(gè)統(tǒng)一的模式。對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)定位出現(xiàn)了不同的表述,有強(qiáng)調(diào)針對(duì)社會(huì)實(shí)踐能力的職業(yè)化教育,也有另辟蹊徑追求創(chuàng)意與研究型人才。還有很多院校期望找到一種統(tǒng)一的模式標(biāo)準(zhǔn)以備大家參照?qǐng)?zhí)行。這些年管理層的評(píng)估體系更是一邊倒地催生了很多人看不明白,但符合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的教育模式。單一標(biāo)準(zhǔn)還是多元化,各執(zhí)一詞。

其實(shí)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展到今天的實(shí)踐已經(jīng)證明:一方面,設(shè)計(jì)也是一個(gè)多元化的職業(yè),需要各類不同的人才:創(chuàng)意型、管理型、操作型、研究型等。整個(gè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)有上下游、需要分工合作的、系統(tǒng)化的產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈條,需要各種不同類型人才的協(xié)作。另一方面,每個(gè)人的自身素質(zhì)也是有差異的,可以發(fā)展的個(gè)人興趣與專長(zhǎng)也是有較大的差異性,過分強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)不能適應(yīng)這種多元化的需求。而一窩蜂地對(duì)某一類所謂高大上人才培養(yǎng)的趨之若鶩,如近些年單一的強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新型、創(chuàng)意型精英人才的培養(yǎng),也是一種變相的“一刀切”。

其實(shí),在中國(guó)這個(gè)慣于一邊倒的"主流"語境下,值得警惕的倒不是過度現(xiàn)實(shí)的職業(yè)化教育會(huì)否拖累創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的后腿,反倒是培養(yǎng)人才上的不接地氣,好高騖遠(yuǎn),盲目地以外來的理念為目標(biāo),卻忘了外來的教育體系也是以他們自己的需求為人才培養(yǎng)目標(biāo)。而一味強(qiáng)調(diào)的觀念性、研究性,其所關(guān)注的問題或所借助的方法卻往往與中國(guó)社會(huì)的實(shí)際需求缺少銜接,造成了我們?cè)O(shè)計(jì)教育的一個(gè)怪現(xiàn)象,務(wù)實(shí)的學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生很好用,但被那些所謂高大上的研究性學(xué)校所看不起。而高大上的所謂研究性教育模式培養(yǎng)的人才很多時(shí)候卻很難適應(yīng)現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)人才市場(chǎng)需求的"地氣"。我們?cè)撊绾巫叽_實(shí)值得思考。

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2015年米蘭世界博覽會(huì)中國(guó)國(guó)家館  張?jiān)陆淌谠O(shè)計(jì)作品


心懷熱忱,砥礪前行


與張?jiān)陆淌诮涣鞯亩虝簳r(shí)間里,不僅感受到他的親切與儒雅,更感受到他對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專注和投入。面對(duì)學(xué)生們提出來的一些學(xué)術(shù)問題,他耐心解釋,竭盡所能回答問題;他的回答中往往也少不了學(xué)術(shù)的影子。張?jiān)?,被認(rèn)為是中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的“先行者”和專家的他如此和善謙虛,舉手投足中透出平淡祥和的氣質(zhì),所謂大師風(fēng)范,不過如此。

嚴(yán)于律己是每一個(gè)優(yōu)秀的人的自我衡量標(biāo)準(zhǔn),張?jiān)陆淌谝彩侨绱?。?yōu)秀的人之所以優(yōu)秀,一定付出了不同常人的艱辛。一定是具備了不同常人的執(zhí)著。心懷熱忱,情系設(shè)計(jì),創(chuàng)新育人,砥礪前行是對(duì)他最好的寫照。

編輯:海洋

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