2021-02-01 9:54:37 來源：中國西南新聞網(wǎng)
“2021年是‘十四五’規(guī)劃的元年,我們滿懷希望,就會所向披靡!新村的宏偉事業(yè)、新美的品牌要在我們手中更加有魅力!”1月29日,重慶新村實驗小學(教育集團)“十三五”總結暨2020年度回顧大會以視頻直播的形式召開。新村實驗小學、新村國興小學、新村國奧小學及新村實驗小學附屬幼兒園全體教職工通過觀看共敘情誼,回望過往,展望未來。
2016年至2020年,是學校歷史進程中難以忘卻的“十三五”發(fā)展時期,也是學校繼承發(fā)展、開拓創(chuàng)新、再攀新高的五年。會上,李青春校長以“憶往昔崢嶸歲月不忘初心 展未來燦爛前程期許新美”為題,對集團“十三五”時期的發(fā)展進行總結。
這五年,全體新村人在“新美教育”哲學的引領下,弘揚“精益求精新益求新”的新村精神,不忘初心,堅持新時期“理念更高開放、視野更加開闊、工作更加開明、輿論引導更加開新”的發(fā)展理念和思路,實施學校綜合變革,勵精圖治,再接再厲,走過了一段極不平凡的時期,收獲著一個又一個的輝煌成績。一段段過往,一幀幀畫面,仿佛讓時間定格在無數(shù)個奮斗的日日夜夜。
以下為新村教育集團“十三五”總結暨2020年度回顧摘文。
一、建構現(xiàn)代學校治理體系提升名校治理能力,文化立校
五年來,學校建構起了《新村實驗小學管理章程》《新村實驗小學“十三五”新美教育行動綱領》為標志的現(xiàn)代學校治理體系格局,實施依法治校,綜合提升現(xiàn)代學校治理能力。2016年12月24日,《重慶市江北區(qū)新村實驗小學章程(試行稿)》擬定出爐,這是繼2009年版的學校制度匯編之后的一個學校管理體系的頂層架構文件,是學校的一部“小憲法”,是學校內(nèi)部管理的全局性、綱領性文件,是學校依法辦學、民主管理、民主參與、社會監(jiān)督的現(xiàn)代學校制度建設的基本依據(jù)。它規(guī)定著學校“可以做什么”及“可以不做什么”,具有重要的歷史價值。
文化,是一所學校的根和靈魂。2016年上半年,學校開始在前兩年學校文化建設的基礎上,規(guī)劃學?！笆濉钡陌l(fā)展定位、發(fā)展愿景,著手制定新村實驗小學十三五規(guī)劃。從最開始的《新村實驗小學“十三五”美麗行動綱領》到最終定稿《新村實驗小學“十三五”新美教育行動綱領》,一部學校文化發(fā)展綱領文件應運而生。這份綱領的出臺,凝聚著全體新村人的智慧。按照規(guī)定,每兩年修訂一次,我們在2018年進行了完善修訂,學校的教育哲學、辦學愿景、辦學理念、學校文化標識、學校的新美教育實踐體系更加清晰明了。今年,我們將在2020年的基礎上再作修訂,制定《新村實驗小學“十四五”新美教育行動綱領》。
每一個新村人,都應該銘記這兩份引領新村持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、品牌發(fā)展的總綱領。并指引我們的行動!
二、改善新美校園環(huán)境和生活質(zhì)量,提升幸福指數(shù)
2015年暑假開始到2016年元月的寒假,學校申請教委財政專項資金對本部校區(qū)實施綜合改造工程,改善了學校的教室、辦公室、功能室以及更換辦公桌椅。隨后幾年又陸續(xù)建設了教師閱覽室、大禮堂、電梯、尚美樓7樓未來創(chuàng)新空間;運動場翻新、教學樓前后過道吊頂裝修等。國興校區(qū)實施了游泳池、大禮堂及功能室裝修和校園環(huán)境優(yōu)化工程。2019-2020年,對國奧校區(qū)進行了綠化和校園文化的整體建設?，F(xiàn)在,每一所學校的物理環(huán)境、和諧美麗的人文環(huán)境都很好地踐行了“美感設計校園一切”的美學理念,置身其中,美好而幸福。
三、課程改革不斷深入,教育教學成果不斷豐厚
2015年開始,學校按照江北區(qū)教委的要求,開啟新一輪的課程改革,擬定了《新村實驗小學課程改革三年行動方案》。在每一年里,我們梳理學校的新美課程體系,從“兩層四領域”到包括尚美修身、達美言語、完美思維、創(chuàng)美探索、展美意趣、弘美健體六類課程的新美課程體系;再到我們繼續(xù)深化的今天的涵蓋藝術美育課程、綜合美育課程、學科融合美育課程、隱性美育課程的新一版的新美課程體系。
依托課題研究,推進課程和課堂的變革。2015年立項市級課題《新村實驗小學新美課程體系建構與實踐研究》(此課題已于2019年結題),2017年立項國家級規(guī)劃課題《基于新美課程實施的小學新型教學關系實踐研究》,2020年立項《小學生美感素養(yǎng)培育路徑實踐研究》和《集團化學校校本研修“統(tǒng)整.多元”模型建構實踐研究》兩項市級規(guī)劃課題。
2018年,經(jīng)歷一年多的努力,華東師范大學出版社出版了集全體教師智慧的兩本專著《新美課程:演繹生命之詩》和《課堂:生命涵養(yǎng)的苗圃》。這也應該是將學校的課程、課堂研究推上了一個新的歷史高度。
“美感啟蒙”特色課程不斷探索新案例,這些年持續(xù)開展了一些列的主題項目式學習?！爸腥A文化國粹美”(2016年上半年即2015—2016學年度下期);“瘋狂的報紙”(2016—2017學年度上期);“尋美重慶——舌尖上的重慶(美食)”(2016—2017學年度下期);“尋美重慶——探索橋的奧秘”(2017—2018學年度下期);“尋美重慶——山水之城”(2018—2019學年度下期)。本計劃2020—2021學年度實施“尋美重慶——人物”主題式美感啟蒙課程學習,因為疫情的原因現(xiàn)在還沒有實施。
我們一直致力于學習方式的變革研究,在“生本、求真、靈動、創(chuàng)新”的課堂文化浸潤下,圍繞“基于‘新美課堂’五要素‘自主探究活’”、“課堂新范式”、“精準主問題下的小組合作學習”、“構建新型教學關系重建新美好課堂”等為主題,開展卓有成效的探究活動;創(chuàng)新了“1+1+1+1+N”集團校本教研機制。十三五期間,學校舉辦了五屆新美課堂文化節(jié)。2016—2017學年度舉行了第四屆新美課堂文化節(jié),主題是“聚焦教與學關系變革的五要素課堂”。2017—2018學年度舉辦了第五屆新美課堂文化節(jié),主題是“聚焦教與學關系變革的五要素課堂”。2018—2019學年度舉行了第六屆新美課堂文化節(jié),主題是“基于精準主問題下的小組合作學習”,圍繞國家級課題的研究,以名優(yōu)教師獻課、新教師賽課、教研組展示、校區(qū)子課題研究等方式呈現(xiàn)。2019—2020學年度舉行了第七屆新美課堂文化節(jié),主題是“重塑新型教學關系重建新美好課堂”。2020—2021學年度(上期)舉行了第八屆新美課堂文化節(jié),主題是“重塑新型教學關系重建新美好課堂”。特別是從第六屆開始,學校的課堂研究以課堂教學新型教學關系為核心,以小組合作學習為切入口,學校從頂層設計,集團全體老師卷入其中,思考、實踐、再思考、再實踐的反復研究,從1.0的小組合作手冊到《重塑新型教學關系重建新美好課堂之新村教育集團“體現(xiàn)新型教學關系”的新美課堂實施要素與策略》2.0版本,新村教育集團小組合作學習發(fā)生了質(zhì)的變化。
同時,學校的課程改革研究成果也在全國大型學術會議中交流展示。2017年11月,學校課程改革成果在第二屆全國品質(zhì)課程會議上展示交流,獲得參會的領導和學校的高度評價;2018年第三屆、2019年第四屆品質(zhì)課程會議上也都作了交流。
四、名校發(fā)展集團化,與時俱進創(chuàng)新高
五年來,新村實驗小學按照江北區(qū)集團化辦學的總體設計,于2016年完成新村致遠小學(原喜樂溪小學)的修建和幫扶過度;2016年9月舉辦新村國興小學;2017年9月舉辦新村國奧小學。2020年正有序推進新村實驗小學新校區(qū)(兩江國際實驗校)和兩江新村實驗學校(江北魚復地區(qū))的建設。每一所學校都在很短的時間內(nèi)贏得了社會的好口碑。無論從哪一個角度,新村實驗小學、新村教育集團的社會責任感和擔當精神都應該得到稱贊。
目前,新村教育集團“5+2+N”的集團化辦學格局基本形成。我們探索了 “新村實驗小學集團化管理委員會”管理模式,擬定《教育教育集團管理規(guī)定》,與時俱進引領新村實驗小學教育集團各分校的高品質(zhì)發(fā)展。
五、讓教育集團的內(nèi)涵充滿學術的濃濃味道
學術成果彰顯氣質(zhì)。
2018年1月26日,在新村實驗小學建校80周年 “不忘初心、攜手前行、綻放新美”的教育集團年會上,大家一起見證新村實驗小學光輝的成長史,一起期待學校和新村教育集團的美好未來。這是新村教育集團承上啟下的新篇章。我們把這一次視為新村實驗小學教育集團第一屆年會。
2018年11月12日,第五屆中國未來學校大會分會場在新村實驗小學召開。我們“以美好致未來”為主題向全國各地的來賓高規(guī)格呈現(xiàn)了一個學術論壇、五節(jié)課例、一次課程成果全方位展示,贏得了高度贊揚。我們把這一次定位成新村教育集團的第二屆學術年會。
2020年1月18日,學校召開第三屆學術年會,以《重塑新型教學關系,重建新美好課堂》為主題,全方位呈現(xiàn)學校在課堂探索中的合作學習、新型關系建構理論和實踐成果,發(fā)布了成果綠皮書:《重塑新型教學關系,重建新美好課堂——新村教育集團“體現(xiàn)新型教學關系”的新美課堂實施要素與策略(2.0版)》。
2020年12月12日,新村實驗小學教育集團舉辦“以美育人,以美培元”為主題的“博鰲國際教育論壇”大會,會議在新村國興小學召開。學校《以美育人:學校審美教育的實踐探索》研究報告、兩節(jié)優(yōu)秀實踐課例、精彩的師生美育課程成果展示、校園美學環(huán)境都高品質(zhì)呈現(xiàn)了新村教育集團“新美教育”研究進程和實踐豐厚成果。這是我們新村教育集團第四屆學術年會。
六、優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn),學校品牌不斷輻射
十二五末和十三五期間,學校為江北區(qū)培養(yǎng)數(shù)名校級干部,被譽為江北區(qū)學校干部培養(yǎng)的“搖籃”。五年來,學校培養(yǎng)了重慶市特級教師1名,重慶市名師2名,重慶市骨干教師13名,江北區(qū)名師、青年創(chuàng)新教師和STEAM種子教師5人。目前,在新村教育集團三個校區(qū)254名教師中,共有區(qū)級骨干以上教師 32名。這些骨干教師,是學校的寶貴財富,是學校發(fā)展的中堅力量,是學校重要的人力資源。
七、重大考驗中的責任擔當和教育情懷
2020年,是“十三五”的收官之年。新村教育集團的老師們按照上級部署要求,進行了了不起的“抗擊疫情、停課不停學”的特殊戰(zhàn)斗。既考驗著我們的以及突變應對能力,有使我們新美教師的奉獻精神、專業(yè)精神再一次感染著每一位家長和孩子。一是科學規(guī)劃線上教學。疫情期間,先后分四個階段出臺了“停課不停學”自主學習指導方案和策略,全集團統(tǒng)一實施。(《重慶市江北區(qū)新村教育集團關于疫情防控延遲開學期間“停課不停學”實施方案》、《重慶市江北區(qū)新村教育集團延遲開學第二階段(2020年2月17日起)“停課不停學”實施方案》、《重慶市江北區(qū)新村教育集團延遲開學第三階段(2020年3月2日——2020年3月27日)“停課不停學”實施方案》、《重慶市江北區(qū)新村教育集團延遲開學第四階段(2020年3月30日——)“停課不停學”線上教學補充意見》)。二是合理安排學習內(nèi)容。所有國家課程統(tǒng)一進入在線學習。分語文、數(shù)學、英語、體育學科學習和綜合性學習五大方面給學生梳理出每天自主學習任務單。三是提供豐富學習資源包。各學科通過自主開發(fā)、優(yōu)選、借鑒平臺資源,以微課等方式,每周定時將下一周每日學習任務清單和相關學習資源打包成一個學科資源包發(fā)布在班級專門的自主學習群,在自主學習群進行學習交流和互動。四是合理安排學習時間。要求孩子在家長指導下根據(jù)家庭實際自主制定每天作息時間表,彈性安排學習時間。五是堅持線上“1+1+1+1+N”教研。
特別值得一提的是,所有綜合老師參與自主研發(fā)了并開展了為期三周的“唱響生命之歌”主題研究性學習校本課程——每周二以“科學防疫”為大主題,(“走進疫情真相、如何科學防疫、爭做健康生活小主人”開展科學類學科學習);每周四以“以藝戰(zhàn)“疫”為大主題(“有愛就有家、有愛就有希望、有愛就有力量”,開展藝術類學科學習)。教師結合每一期主題提供線上學習資源包,開展探究式學習。整個學習綜合生命教育、公共安全教育和心理健康教育和藝術教育統(tǒng)整所有綜合學科,讓孩子們在豐富多彩的校本課程滋養(yǎng)下去探究、去體驗、與學習、去生活。
疫情期間,教育集團還推出了五期“戰(zhàn)“疫”中的生命成長美育課”——《生命永恒,大愛不息,成長不止》、《不一樣的寒假》、《我的情緒我做主》、《尋找身邊最美逆行者》、《新冠肺炎阻擊戰(zhàn)的啟示》。
疫情學習期間,新村學子們的停課不停學的樂觀向上、好學精神也讓我們驕傲、動容。新美少年習慣的養(yǎng)成、道德品行、人格健全的素養(yǎng)是在每一天中逐漸積淀起來的。
八、老百姓的口碑更好,社會聲譽更高,新美品牌傳播更廣
這幾年,學校的文化建設、課程變革、課堂探索、教師發(fā)展、學生樣態(tài)等,被人民教育、中國教育報、教育家雜志、華龍網(wǎng)、重慶電視臺教育視線欄目、新媒體、重慶日報、新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、人民網(wǎng)、江北報等媒體宣傳和傳播。
學校每一學年制作一冊年度《“尋美”畫冊》,每一自然年度制作一部學校年度《 “尋美”足跡》專題片。
五年來,參觀訪問團、友好單位的老師和校長走進學校交流,共敘友情,共商教育改革。接待來訪人員共計二千余人次。
十三五期間,學校發(fā)揮名校社會責任、擔當氣質(zhì),結對幫扶友好學校和單位,積極參加重慶市領雁工程。領雁武隆、墊江、云陽等區(qū)縣學校的發(fā)展;在京津滬渝瓊教育創(chuàng)新共同體中與海燕?？谛W結成友好學校并發(fā)揮團體成員作用;與四川省德陽市實驗小學校正式簽訂成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈教育協(xié)同發(fā)展的《互動發(fā)展協(xié)議書》;加入全國品質(zhì)課程聯(lián)盟;成為中科院未來學校實驗室未來學校實驗校。
九、以教師審美素養(yǎng)提升學校整體美感
十三五期間,學校持續(xù)開展教師的美感提升計劃。在三八婦女節(jié)為教師們送上溫馨的一枝花、甜蜜的一份巧克力行動;在教師節(jié)為全體教師送上集體的祝福;邀請美育專家為老師們手把手指導如何讓自己變得更有魅力和吸引力;每一個學期,每個年級組團隊都會開展豐富多彩的文娛美育活動;這幾年,學校最大的功績在于為教師們設計了最美的提升計劃——專業(yè)培訓,每一年,派出學習的規(guī)模和層次都有目共睹;這幾年,我們還開展了多次的跨年慶?；顒?幸福洋溢在每一個人的內(nèi)心!
十、再添榮譽再獲豐收,勤勉耕耘聲自遠
十三五期間,學校先后榮獲 “重慶市依法治校示范學?！?2015年10月)、“全國品質(zhì)課程實驗學?！?2017年1月)、“重慶市書香校園”(2017年9月)、“重慶市美育改革實驗學校”(2017年6月)、“未來學校創(chuàng)新聯(lián)盟實驗學?！?2017年10月)、“重慶市義務教育特色學?！?2018年9月)、“重慶市送教下鄉(xiāng)先進單位”(2018年12月)、“中國少年科學院科普教育示范基地”(2016年11月)、全國學校美育先進單位(2020年11月)等榮譽。
回顧走過的這五年,其實,我們真的要感謝曾經(jīng)的兩次分享——
第一次,我們一起觀看了一個《選擇美則美》的視頻。這個故事激勵著我們堅信一點:心中有目標,眼中有美好,我們能夠創(chuàng)造屬于新村實驗小學教育集團的美好!
第二次,我們一起欣賞了一首英文歌曲《你鼓舞了我》,雖然我們不是每一個人都懂音樂,但是,歌曲中的旋律、優(yōu)美的歌詞激起我們活躍的細胞,告訴我們:美麗的最好高境界在于和諧;美麗的最好樣態(tài)在于“你鼓舞我,我們一同前行!”
回顧走過的這五年,我們有很多的幸福高光時刻令我們自豪,我們也有許多的汗水和淚水,我們是在咬著牙的奮斗中一步一步走過每一天、翻過每一年,是內(nèi)心篤定的一種目標賦予了我們堅持不懈的力量,那就是:滿懷希望,就會所向披靡!新村的宏偉事業(yè)、新美的品牌要在我們手中更加有魅力!
謝謝全體新村人奉獻的一切!
回顧走過的這五年,就是與美同行的五年,也是我們慢慢變美的五年。今天,我們漸漸明白:美是人類最高的價值觀,是對世界的一種表達!我們是如此自豪地地行走在美、美好、美麗、新美所構筑的灑滿陽光和鮮花的道路上,關鍵是我們是一個團隊,老師、孩子、家長。我們想告訴人們:教育就是與美相遇,教育的過程就是美感啟蒙的過程。
回顧走過的這五年,我們是想再一次告訴所有新村人:奮斗鑄就成功,拼搏贏得榮譽;我們也想告訴所有的新村人:榮譽和成績只屬于過去,逆水行舟不進則退。過去的光環(huán)帶給我們的從某種意義上來說是對于未來的更大的壓力。明天的新村人,必須久久為功,絕不可以不作為、不可以小作為!
未來的五年,新村實驗小學教育集團將踏上新的歷史進程。習總書記在2021年新年賀詞中說:“征途漫漫,唯有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!”所以,未來的五年,我們將在偉大中國夢的感召下,在社會主義現(xiàn)代化強國的進程中,在社會主義現(xiàn)代化教育的征程中奮勇向前?！靶刂腥粲行旅乐?不待揚鞭自奮蹄!”未來,十四五的光明在何處?在哪里?——在我們心中、在我們手上、在我們的腿上、在我們的行動之中……
2021年,是站在“兩個一百年”的歷史交匯點,又是十四五規(guī)劃的元年,我們怎么走,值得所有人期許,也寄希望于新村人的集體智慧。
2021年的元旦前夕,學校收到了第一份賀禮,是由2020屆優(yōu)秀畢業(yè)生李哲宇同學送給學校的一個紀念品。我想,這應該是所有新美少年的心愿和祝福:感恩學校的培育,祝愿學校更加輝煌!
李青春
2021年1月29日
來源：http://www.zgxnnews.com/zixun/6862.html
編輯：海洋