中國(guó)周刊

“好聽”又“好玩”勵(lì)志情感電臺(tái),蝶變高中APP打破學(xué)習(xí)生活的孤立邊界

2020-07-09 16:51:00 來源:金融投資報(bào)

摘要:高中學(xué)習(xí)壓力讓處于這個(gè)階段的學(xué)子備受折磨,蝶變高中APP打破學(xué)習(xí)與娛樂的分明壁壘。從內(nèi)容出發(fā)的主播原創(chuàng)音頻,解決當(dāng)下高中生對(duì)于學(xué)習(xí)的難點(diǎn)困惑和情感訴求。輕巧簡(jiǎn)單的名師提分課程,查補(bǔ)在校學(xué)習(xí)的知識(shí)漏洞,突破學(xué)習(xí)與生活的孤立邊界。

深耕中國(guó)學(xué)子青春蝶變,執(zhí)領(lǐng)教育泛娛樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域空白

“為中國(guó)高中生做一個(gè)集學(xué)習(xí)、聲訊、用碎片化時(shí)間享受輕娛樂形式的APP”;在18年初,那次品牌戰(zhàn)略會(huì)議上被提出來時(shí),沒有立即博得滿場(chǎng)掌聲。似乎所有人都在思慎,市面上這樣的產(chǎn)品獨(dú)角獸是什么。良久沉寂,角落響起一位市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)篤定聲音:“現(xiàn)在市面上還沒有真正定位高中生的,泛娛樂學(xué)習(xí)內(nèi)容交互平臺(tái)!”。

正是為了迭新教育泛娛樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域空白,創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)以“高三網(wǎng)”等傳統(tǒng)資訊類內(nèi)容矩陣為依托,13年數(shù)據(jù)庫(kù)積淀為基礎(chǔ),深耕教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)為先導(dǎo),強(qiáng)大的自研技術(shù)團(tuán)隊(duì)為支撐,搭建以音頻服務(wù)產(chǎn)品、在線名師課程為兩大核心的綜合性視訊電臺(tái)——“蝶變高中”。

傾力打造,專屬于高中生的聚合性學(xué)習(xí)娛樂平臺(tái)

以蝶變?yōu)槊p押慢韻青春的尾梢;課程干貨滿滿,解惑迷茫的歲月;音頻撩撥情緒,用耳朵延伸靈魂的版圖。在“用高中成就一場(chǎng)華麗蝶變”的愿景祝福之下,是傾力打造專屬于高中生聚合性學(xué)習(xí)娛樂平臺(tái)的情真匠意。

在學(xué)習(xí)方面

蝶變高中APP全新開設(shè)視聽學(xué)習(xí)模塊,嵌入名師錄播課程,隨時(shí)隨地查缺補(bǔ)漏,提分變得簡(jiǎn)單討巧;同時(shí)與多家教育機(jī)構(gòu)和行業(yè)專家合作,聚合全網(wǎng)優(yōu)選課程資源,讓課后學(xué)習(xí)與課堂知識(shí)形成很好的延展對(duì)照和差缺補(bǔ)充。

同時(shí)全新的“番茄時(shí)鐘”計(jì)時(shí)組件成為拯救拖延癥的無上利器,番茄學(xué)習(xí)法讓蝶變高中陪伴學(xué)習(xí)的日子,變得認(rèn)真且專注。

在娛樂方面

電臺(tái)音頻,多頻道整合,沉浸播放體驗(yàn);真人主播傾情演繹超萬部精品內(nèi)容全覆蓋高中話題:勵(lì)志、情感、學(xué)習(xí)、時(shí)政、經(jīng)驗(yàn)、娛樂等門類;所有高中生都能從中找到喜歡和需要的音頻內(nèi)容,讓用戶在聲音里得到治愈和力量。

聊天打卡學(xué)習(xí)排行榜、分享情緒生活的社區(qū)、有趣實(shí)用的任務(wù)積分系統(tǒng),圍繞陪伴、學(xué)習(xí)、交友,主訴平臺(tái)交互娛樂核心。

蝶變高中APP就是以這樣的姿態(tài),出現(xiàn)在高中生的視野里,學(xué)習(xí)與情緒的方方面面似乎都能在這個(gè)電臺(tái)里被照顧的很好;娛樂模塊撫慰迷茫,學(xué)習(xí)模塊高效提分,締成教育業(yè)內(nèi):“用戶+內(nèi)容”的嶄新移動(dòng)端互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)。

蝶變3.0媒體聚合課業(yè)娛樂新載體

未來,蝶變高中將會(huì)圍繞“視聽課程”與“勵(lì)志情感音頻”兩大核心模塊不斷探索;在引入更為優(yōu)質(zhì)的課程同時(shí),不斷優(yōu)化音頻內(nèi)容,增加用戶交互體驗(yàn)。

聚合媒體優(yōu)勢(shì)資源,形成外拓流量新渠道;嘗試品牌聯(lián)姻,構(gòu)筑品牌之間的強(qiáng)聯(lián)動(dòng);提升品牌感的同時(shí),打破原有圈層桎梏,讓蝶變高中成為中國(guó)高中生課業(yè)娛樂的不二之選。


來源:https://www.jrtzb.com.cn/qiye/qc/202007/57848198.html

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