中國周刊

學(xué)校管理專家育聯(lián)網(wǎng):科學(xué)系統(tǒng)的底層規(guī)劃,徹底消除信息孤島

2020-07-06 15:00:34 來源:中華網(wǎng)

信息化管理是學(xué)校發(fā)展的必然趨勢。早期學(xué)校建設(shè)的管理系統(tǒng)大多針對某一職能,比如財務(wù)、教務(wù)系統(tǒng),各自為陣,形成了信息孤島。如何消除信息孤島?讓學(xué)校管理一管到底,一目了然。學(xué)校管理專家育聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造性提出,像運營一座城市一樣運營一座學(xué)校。

 

科學(xué)系統(tǒng)的底層規(guī)劃=城市的基礎(chǔ)設(shè)施

 

6月2日以來,南方遭遇特大暴雨,由于城市基礎(chǔ)設(shè)施——排水系統(tǒng)不夠強大,導(dǎo)致廣東、廣西、湖南、江西等地多個城市遭遇嚴重內(nèi)澇,致使775.9萬人次受災(zāi),63人死亡失蹤,交通癱瘓,出行受阻,直接經(jīng)濟損失195.8億元。

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供水供電、排水排污、道路交通、郵電通訊、環(huán)境衛(wèi)生這些都屬于城市基礎(chǔ)設(shè)施,是城市發(fā)展所必須具備的“底層架構(gòu)”。其中任何一項出現(xiàn)故障或不完善,輕則停水、停電,給生活帶來不便,重則社會癱瘓。

 

信息系統(tǒng)的底層架構(gòu)如同城市的基礎(chǔ)設(shè)施

 

城市要避免停擺,首先要夯實基礎(chǔ)設(shè)施。以5G、大數(shù)據(jù)、人工智能為核心的新基建是當(dāng)前信息社會的新地基。同樣,信息系統(tǒng)要避免崩潰,好用實用,就要有牢固的底層架構(gòu)。

軟件系統(tǒng)的底層架構(gòu)一般有三層,從下到上分別是數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)邏輯層、表示層。數(shù)據(jù)訪問層負責(zé)數(shù)據(jù)庫的訪問。表示層離用戶最近,用于顯示數(shù)據(jù)和接收用戶輸入的數(shù)據(jù)。最核心的部分是業(yè)務(wù)邏輯層,它負責(zé)業(yè)務(wù)規(guī)則的制定、業(yè)務(wù)流程的實現(xiàn)等與業(yè)務(wù)需求有關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計,是判定一個軟件系統(tǒng)底層架構(gòu)優(yōu)劣的關(guān)鍵。

學(xué)校是一個錯綜復(fù)雜的系統(tǒng),學(xué)校管理專家育聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造性地提出,像運營一座城市一樣運營一座學(xué)校,將管理學(xué)校的要求升華到管理城市的標(biāo)準(zhǔn)。育聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人黃志如博士說:“只有像運營一座城市那樣管理學(xué)校才能讓軟件系統(tǒng)真正用起來。”

SOM系統(tǒng)的底層架構(gòu)包括6個方面:用戶系統(tǒng)、組織系統(tǒng)、積分系統(tǒng)、任務(wù)系統(tǒng)、報表系統(tǒng)、檔案系統(tǒng)。

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圖:育聯(lián)網(wǎng)SOM系統(tǒng)的底層架構(gòu)

 

l  用戶系統(tǒng):分為B端組織用戶和C端個人用戶。

l  組織系統(tǒng):是由很多不同角色的“人”按照“標(biāo)準(zhǔn)”和“流程”組合而成。人(角色)代表事物,標(biāo)準(zhǔn)代表秩序,流程代表聯(lián)系。

l  積分系統(tǒng):分為學(xué)生個人品牌積分和教師職業(yè)發(fā)展積分。通過積分系統(tǒng),學(xué)生能夠直觀地看到自己成長的每一點進步,教師可以將自己的教學(xué)行為與積分細則進行對照,查漏補缺,矯正過失。

l  任務(wù)系統(tǒng):即通知公告系統(tǒng),根據(jù)公告類別分為查閱類、執(zhí)行類、報告類、平臺類。

l  報表系統(tǒng):可以理解為實時數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),能夠動態(tài)地展示、分析校園建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的實時數(shù)據(jù),以圖形呈現(xiàn)。包含的報表類型十分豐富,有學(xué)生/教職工報表、班級報表、之能報表、學(xué)校報表、行業(yè)分析報表。

l  檔案系統(tǒng):分為學(xué)生檔案、教職工檔案、班級檔案、學(xué)校檔案。

 

通俗地說,用戶系統(tǒng)就像公安局和市場監(jiān)管局,給公民簽發(fā)身份證,為企業(yè)辦理營業(yè)執(zhí)照,確定你進入社會的身份是個人還是組織。不同身份對應(yīng)不同的規(guī)章制度、辦事流程;積分系統(tǒng)可以理解為支付寶信用,支付寶記錄你的消費行為,積分系統(tǒng)記錄你在學(xué)校的所有表現(xiàn),并用量化的方式呈現(xiàn);任務(wù)系統(tǒng)等同于新聞系統(tǒng),用來發(fā)布公告通知;報表系統(tǒng),用來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,在大數(shù)據(jù)時代,這個系統(tǒng)十分重要;檔案系統(tǒng)是記錄、編輯、存儲電子檔案的地方。

這6個底層系統(tǒng)像城市的水、電、氣、交通等基礎(chǔ)設(shè)施,其上的每一個功能應(yīng)用都必然會用到,也必須依賴他們才能高效運轉(zhuǎn)。

對城市而言,只有基礎(chǔ)設(shè)施夯實了,才能蓋更多上層建筑。同樣,在軟件系統(tǒng)里,只有底層規(guī)劃高瞻遠矚,設(shè)計合理,上層的功能模塊才好用,容易用。

從這一點上看,老師之所以不愿意用某些軟件,究其根本原因是這些軟件的底層架構(gòu)不扎實、不科學(xué)導(dǎo)致的。

    育聯(lián)網(wǎng)SOM學(xué)校智慧管理系統(tǒng)在眾多學(xué)校整校推進時,上至行政管理層,下至師生、家長都說好用。用實力證明了SOM系統(tǒng)底層架構(gòu)的科學(xué)性、合理性。


來源:https://tech.china.com/article/20200706/072020_553604.html

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