中國周刊

東方法學(xué)名家|何勤華:砥礪奮進向法治 拳拳之心為教育

2022-01-24 11:31:56

圖片1.png


人物簡介


何勤華,l955年3月生,上海市人。北京大學(xué)法學(xué)博士。曾任華東政法大學(xué)校長(1999-2015年),現(xiàn)為華東政法大學(xué)教授,中華司法研究會副會長,全國外國法制史研究會會長。曾兩次留學(xué)日本東京大學(xué)。1992年起享受國務(wù)院專家特殊津貼。先后獲“中國十大杰出青年法學(xué)家”“國家級教學(xué)名師”“全國杰出留學(xué)回國人員”等稱號。主要研究領(lǐng)域為法律史、法學(xué)史、外國法和比較法。出版《英國法律發(fā)達史》《外國法制史》《法律文明的起源》《中華法系》《大陸法系》《20世紀日本法學(xué)》《律學(xué)考》《西方法學(xué)史》《中國法學(xué)史》(三卷本)等120余部著作,在法學(xué)核心刊物上發(fā)表論文200余篇,其最新作品《法典化的早期史》在《東方法學(xué)》2021年第6期刊發(fā),廣受好評。


圖片2.png


肩負使命感與責(zé)任感的北大法律系77級


何勤華本科就讀于北京大學(xué)法律系77級,在這里奠定了自己的法學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)了對法史學(xué)研究的興趣,并以此為起點開啟了其法史人生。當(dāng)時,經(jīng)歷了十年浩劫的北大法律系,規(guī)模很小,師資力量偏弱。盡管如此,法律系還是配備了最強的教師陣容,譬如法理學(xué)有孫國華、沈宗靈、羅玉中,中國法制史有肖永清、蒲堅,中國法律思想史有張國華、饒鑫賢,外國法制史有由嶸,憲法有蕭蔚云、龔祥瑞、魏定人,民法有李志敏、朱啟超、王德意,刑法有甘雨沛、楊敦先、張文、劉守芬,國際法有魏敏、羅祥文,等等。作為恢復(fù)高考后招收的第一批法科生,何勤華與同樣懷揣夢想與憧憬的77級同學(xué)們相聚在未名湖畔,站在法治待興的中國大地上,全情燃燒著自己的青春歲月。他們無比珍惜來之不易的求學(xué)機會,心懷為國、為民、為社會獻身的使命感與責(zé)任感,始終不敢稍有懈怠,持續(xù)在學(xué)術(shù)研究道路上艱苦奮進。


圖片3.png


與北京大學(xué)法學(xué)院恩師由嶸教授合影


百余年來,北京大學(xué)以其精神魅力感召了一代又一代優(yōu)秀學(xué)子走在時代的前沿,肩負起民族復(fù)興的重任。北大法律系77級亦培養(yǎng)了一大批共和國的棟梁,有法學(xué)界的泰斗,有睿智的立法者,也有嚴明的執(zhí)法者,有聲譽顯赫的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,也有經(jīng)驗老道、判斷精準的優(yōu)秀律師,他們都為新中國法治建設(shè)與法學(xué)學(xué)科發(fā)展作出了舉足輕重的貢獻,共同創(chuàng)造了“法律界黃埔一期”的傳奇輝煌。


何勤華作為法律系77級光榮的一分子,同樣深受北大愛國、進步、民主、科學(xué)精神的感召影響,坐得“冷板凳”,守住“象牙塔”,在法學(xué)歷史的塵埃中堅持探尋思想的光芒;北大勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)品格也滲透于何勤華的一生,使他始終尊重知識、崇尚真理、勤奮治學(xué)、砥礪前行,在治學(xué)、治校、育人等各方面以實際行動踐行并傳承著北大學(xué)子的精神。用何勤華自己的話來說:“北大法律系77級,作為中國改革開放、恢復(fù)高考制度、開始社會主義法治建設(shè)歷程的象征性符號,它將永遠保留在我們每個同學(xué)的心中,直至生命的終結(jié)。正是因為有幸加入了這個光榮的集體,使我在中國法治建設(shè)的道路上一路走了下來。”


新中國法治建設(shè)的親歷者與踐行者


從1977年考入北京大學(xué)法律系,之后1984年在華東政法學(xué)院研究生畢業(yè)選擇留校任教至今,何勤華一直在堅持研修法律史和法學(xué)史,并曾兩次赴日本東京大學(xué)法學(xué)部進修日本法制史。何勤華堅持在教壇辛勤耕耘,先后為本科、碩士和博士研究生講授《外國法制史》《西方法學(xué)史》《中國法學(xué)史》《外國民商法導(dǎo)論》《歐洲中世紀法律史》等多門課程。在此期間,何勤華作為對國家有突出貢獻的專家,享受國務(wù)院政府特殊津貼;接任林榕年教授擔(dān)任全國外國法制史研究會會長職務(wù);獲評第二屆“中國十大杰出中青年法學(xué)家”;并入選國家百千萬人才工程,榮獲全國優(yōu)秀留學(xué)回國人員、國家級教學(xué)名師等榮譽稱號,先后獲得全國法學(xué)教材與科研成果獎二等獎、國家級教學(xué)成果二等獎等獎項。


圖片4.png


何勤華參加國家級教學(xué)名師獎頒獎典禮


作為外國法制史學(xué)科的傳承者與開拓者,何勤華勤懇敬業(yè),碩果累累,在他研究的法史學(xué)領(lǐng)域獲得了諸多矚目的成果。何勤華主持了《法律文明史》《中國傳統(tǒng)法律文化研究》《中華法系與中華法律文化問題研究》等國家級、省部級科研項目,填補了我國在法律文明史等研究領(lǐng)域的空白;在《中國社會科學(xué)》《中國法學(xué)》《法學(xué)研究》等權(quán)威期刊先后發(fā)表論文200余篇;出版了《中國法學(xué)史》(三卷本)《西方法學(xué)史》《中國法學(xué)史綱》《法律文化史譚》等著作,翻譯出版了《法律篇》《戰(zhàn)爭與和平法》《世界法系概覽》(上下冊)以及《世界上偉大的法學(xué)家》等,主編了《西方法學(xué)名著精粹》《西方法學(xué)家列傳》《民國法學(xué)論文精粹》以及“法律發(fā)達史系列叢書”“西方法制史系列叢書”等。這些均為法學(xué)界不可多得的學(xué)術(shù)作品,其中多部編著或教材在海外出版發(fā)行。此外,何勤華還主持編寫了《中國法學(xué)家訪談錄》(十卷本)和《中華法學(xué)家訪談錄》等書,全面勾畫了當(dāng)代法學(xué)學(xué)者的人生歷程和時代風(fēng)貌,為后世法學(xué)學(xué)人留下了彌足珍貴的口述史材料。


圖片5.png


何勤華所取得的這些學(xué)術(shù)成就獲得了學(xué)界的高度認可,因而也收獲了外界這樣的贊譽:“一位學(xué)人,在上海的繁華之地,在蘇州河岸華東政法大學(xué)的清修之所,苦心孤詣,把法學(xué)大科目中原本不受重視的法史學(xué)做成今日顯學(xué),千般辛苦,萬分不易”。如今,何勤華在法治道路上不懈求索已逾40個春秋。作為高考恢復(fù)后的第一屆法科生,他對新中國法治建設(shè)有著特殊的使命感,也成為了改革開放40多年來法制史上每一個重大事件的親歷者、見證人,甚至是某種程度上的參與者,責(zé)任更加重大。40余年來,何勤華向我們展現(xiàn)的不僅是一個學(xué)者對于法史學(xué)科的滿腔熱情,更是自己投身于新中國法治建設(shè)的不悔決心與堅持不懈。


法學(xué)教育東方明珠的工程師與建設(shè)者


自1984年研究生畢業(yè)留校后,何勤華先后任華東政法學(xué)院科研處長、《法學(xué)》雜志主編、華東政法學(xué)院副院長、華東政法學(xué)院院長。2007年6月,華東政法學(xué)院正式更名華東政法大學(xué)后,任華東政法大學(xué)校長。在執(zhí)掌華東政法大學(xué)帥印的16年間,何勤華帶領(lǐng)華政逐步從學(xué)院升級到大學(xué)、從長寧校區(qū)擴展到松江校區(qū),成為華政重啟輝煌篇章的起點。


圖片6.png


何勤華與華政2004級法制史博士在一起(二排右三為何勤華)


松江校區(qū)的建設(shè)帶給華政人新的機遇。在中共上海市委、市政府和上海市教委、松江區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在華政黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、眾多熱心的老師和建設(shè)者的共同努力下,何勤華主持確定了華政松江校區(qū)建設(shè)的宏偉藍圖,并率領(lǐng)華政人在這片土地上建立起一座與長寧校區(qū)遙相呼應(yīng)的、美輪美奐的新校園。值得一提的是,何勤華當(dāng)年受命結(jié)合自己的專業(yè)特長,親自為各個教學(xué)樓取名。進入松江校區(qū)大門后,可以看到校園的精華:左邊是“明德樓”,右邊是“明鏡樓”,中間是有著尖頂鐘塔的“明珠樓”,再往里便是主體建筑“明法樓”。以“明”字打頭,是因為“明”字在漢語中有向上、公正、美好的含義,與法的目的相通,與法的精神相通,與法的使命相通,與法的發(fā)展相通。這呼應(yīng)了“篤行致知,明德崇法”的華政校訓(xùn),寄托了何勤華對華政學(xué)子能夠擁有國際眼光、開放思想、包容胸襟的殷切希望,也寄寓了他自己崇高的法治信仰。此外,松江校區(qū)里還樹立了孟德斯鳩、柏拉圖、盧梭、沈家本等思想家雕塑,這些都給華政松江校園增添風(fēng)采、注入靈氣,使得整個校園充滿了高雅的人文氣息。


圖片7.png


何勤華帶領(lǐng)華東政法大學(xué)法律史教研室獲得“國家級教學(xué)團隊”榮譽稱號后合影


從韜奮樓到明珠樓,從蘇州河到沈涇塘,何勤華是這座法學(xué)教育東方明珠當(dāng)之無愧的工程師與建設(shè)者。2015年7月起,何勤華不再擔(dān)任校長,專事法律史、法學(xué)史和比較法的教學(xué)和研究工作。作為華政的前校長,何勤華仍然受到老師員工的信任,為華政的院校建設(shè)與人才培養(yǎng)繼續(xù)貢獻著自己的一份力量;作為華政的教授,何勤華和藹寬容,樸素平實,不僅授業(yè)解惑,更是明德傳道的“人師”,繼續(xù)為中國特色社會主義法治建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的人才;作為法治建設(shè)的見證者和踐行者,何勤華則把更多精力放在學(xué)術(shù)研究和普法講座工作上,時刻關(guān)心國家法治建設(shè)和發(fā)展,宣傳法治的必要性、重要性、可行性,以及實現(xiàn)中華民族法治夢的意義,為法治的進程積極作出個人的貢獻。這也是何勤華當(dāng)初選擇法學(xué)這條道路一直秉持的初心。


(作者:梁鈞 陳添添)

《東方法學(xué)名家》特約供稿:上海市法學(xué)會、專題統(tǒng)籌:秦前松


編輯:海洋

已經(jīng)到底部