2021-11-25 11:57:12
深化素質(zhì)教育，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的常規(guī)教學(xué)工作。11月24日，石家莊市育新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開展了第二次教案作業(yè)大檢查，本次活動(dòng)對(duì)第一次檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改，又一次對(duì)各學(xué)科學(xué)生作業(yè)與教師教案進(jìn)行了全面檢查。
備課篇
老師們的教案細(xì)致、規(guī)范，目標(biāo)能圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)情確定，一本本備課本體現(xiàn)出老師們付出的大量心血，體現(xiàn)了良好的敬業(yè)精神。教導(dǎo)處組織教師用心檢查教案，將檢查結(jié)果詳實(shí)記錄在檢查表上，并將存在問(wèn)題梳理歸類，對(duì)工作扎實(shí)的老師給予了肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題提出中肯建議，以促使老師們及時(shí)改進(jìn)。一次檢查就是一次促進(jìn)，相信在教學(xué)常規(guī)檢查中，教師的專業(yè)素養(yǎng)能得到穩(wěn)步提升，教學(xué)質(zhì)量會(huì)躍上新的高度。
作業(yè)篇
作業(yè)是教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、診斷學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題、獲取教學(xué)反饋信息、優(yōu)化教學(xué)方式的重要手段。布置與批改作業(yè)是教學(xué)流程中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)過(guò)程的有機(jī)組成部分。各科老師分別從作業(yè)量、設(shè)計(jì)的難易度、設(shè)置梯度及教師批改情況等幾個(gè)方面做了詳細(xì)的檢查，記錄每個(gè)班級(jí)作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)與建議。從檢查中看到，大部分作業(yè)干凈整潔、書寫工整；教師批閱認(rèn)真及時(shí)，能使用個(gè)性化鼓勵(lì)、指導(dǎo)性語(yǔ)言評(píng)價(jià)，不同程度地激發(fā)了學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)的興趣。
交流篇
優(yōu)秀教案、作業(yè)的展示，以及組內(nèi)的交流，讓每一位老師在教案撰寫、作業(yè)布置與批改等方面都收獲頗多。教案不僅要寫好，還要用好，這樣才能進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。而作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)做到式樣多、內(nèi)容豐富，盡量分層布置作業(yè)，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。本次活動(dòng)，展示了“雙減”實(shí)施后學(xué)生作業(yè)、教師教案的精彩一面，有展有評(píng)的活動(dòng)，給教師提供了相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，讓老師們真正“觀”有所感，“看”有所獲。同時(shí)，活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣，推動(dòng)教師批改作業(yè)規(guī)范化和科學(xué)化，起到了積極促進(jìn)作用，也為學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)工作扎實(shí)開展奠定了基礎(chǔ)。
（呂云濤）
編輯：海洋