中國(guó)周刊

上海耀中國(guó)際學(xué)校:過(guò)去功成不居,未來(lái)不負(fù)先行

2021-03-31 9:08:32 來(lái)源:環(huán)球都市網(wǎng) 作者:趙洋

上海耀中國(guó)際學(xué)校因在中國(guó)推行優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育而享負(fù)盛名。該校是首間獲中國(guó)政府認(rèn)可和批準(zhǔn)辦學(xué)的國(guó)際學(xué)校,也是上海優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)校之一。憑借獨(dú)特的雙語(yǔ)和多元文化教學(xué)模式,上海耀中國(guó)際學(xué)校在全球備受肯定,也使它在眾多國(guó)際學(xué)校中獨(dú)樹(shù)一幟。


前塵:耀中承先啟后 開(kāi)創(chuàng)國(guó)際教育先河

1932 年,曾楚珩女士于香港創(chuàng)辦首間耀中學(xué)校,祈愿在課室以外作育英才,灌輸社會(huì)意識(shí),以嶄新理念推行幼兒教育。到70年代,耀中迎來(lái)改革與發(fā)展,曾女士的女兒陳保瓊博士在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后秉承母志,肩負(fù)耀中的優(yōu)質(zhì)教育使命,牽頭革新香港的幼兒教育,引入開(kāi)放課室的概念,推廣寓學(xué)習(xí)于游戲的嶄新思維。

耀中的“國(guó)際視野”展開(kāi)于1980年。彼時(shí),首間耀中國(guó)際學(xué)校于香港成立,承先啟后,開(kāi)創(chuàng)國(guó)際教育先河,以香港獨(dú)特的歷史啟發(fā)對(duì)國(guó)際教育的反思,嘗試東西薈萃的教育新探索。1990以后,耀中國(guó)際學(xué)校拓展至中學(xué),并應(yīng)當(dāng)?shù)卣?qǐng),到上海和北京增設(shè)分校,滿(mǎn)足中國(guó)內(nèi)地的外籍社群的需求。上海耀中國(guó)際學(xué)校正是于1993年成立于上海,屬于首家獲中國(guó)政府認(rèn)可和批準(zhǔn)辦學(xué)的國(guó)際學(xué)校。


今生:邁進(jìn)二十一世紀(jì) 耀中推動(dòng)全球教育

邁入21世紀(jì),全球目光轉(zhuǎn)向東方,中國(guó)的崛起令教育工作者不再視“國(guó)際”等同于“西方”。上海耀中國(guó)際學(xué)校采用全新雙語(yǔ)和文化共存教育,配合獨(dú)特的校長(zhǎng)共治及協(xié)同教學(xué)模式,令其成為全球名列前茅的國(guó)際學(xué)校。

據(jù)悉,耀中先后于2002年和2006年,應(yīng)邀到重慶和青島開(kāi)辦兩所耀中國(guó)際分校,并擴(kuò)建上海校舍至浦東新區(qū)。耀中亦于2002年在美國(guó)硅谷增設(shè)分校。

21世紀(jì)的上海耀中國(guó)際學(xué)校做的是適應(yīng)于上海的教育,也是適應(yīng)于中國(guó)的教育,更是符合國(guó)際視野的國(guó)際教育。在此階段,上海耀中國(guó)際學(xué)校透過(guò)幼兒至高等教育,積極推廣國(guó)際教育、文化共融和全球公民意識(shí),為上海及國(guó)際社會(huì)培育了眾多復(fù)合型、具備國(guó)際視野的人才。

未來(lái):發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用 上海耀中繼續(xù)致力于國(guó)際教育

時(shí)至今日,透過(guò)上海耀中國(guó)際學(xué)校對(duì)教育的承諾令教育領(lǐng)域認(rèn)識(shí)到:思和行必需要從狹隘保守轉(zhuǎn)向?qū)掗熼_(kāi)明。

在國(guó)際教育中,上海耀中始終相信:

教育的核心目的是品格培養(yǎng),這是學(xué)校和家庭最重要的共同責(zé)任;

教育中,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,其天賦才能應(yīng)該得到充分培養(yǎng);

教育中,良好的師生關(guān)系和有意義的師生互動(dòng),是教與學(xué)相得益彰的基石;而上海耀中國(guó)際學(xué)校提出的“學(xué)習(xí)共同體”將極大促使師生創(chuàng)造性地、全面地探索不同的知識(shí)領(lǐng)域,讓學(xué)生掌握21世紀(jì)至關(guān)重要的個(gè)人和協(xié)作學(xué)習(xí)技能。

未來(lái),耀中竭力在不斷變化的世界多元發(fā)展中,重塑教育路徑,實(shí)行范圍廣闊、有意義的國(guó)際課程內(nèi)容,由幼兒時(shí)期開(kāi)始,延展到小學(xué)和中學(xué)教育,為未來(lái)的實(shí)踐培養(yǎng)多元技能,通過(guò)國(guó)際教育為未來(lái)世代做好與時(shí)俱進(jìn)的準(zhǔn)備,以教育改變世界和未來(lái)!

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編輯:楊文博

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